Introdução

Literatura Infantil são livros que tem a capacidade de provocar a emoção, o prazer, o entretenimento, a fantasia, a identificação e o interesse da criança. Será trabalhada Literatura Infantil, onde através da leitura de diferentes livros cada grupo irá reconstruir o final da história e fazer a confecção de cartazes que representa sua história através de desenhos para expor em sala de aula.

Tarefa

Ao final da atividade deverá ser apresentado pelos grupos um texto com final modificado e cartazes com desenhos que representem seu texto.

Processo

1. Dividir a sala em grupos de cinco alunos.

2. Propor a leitura de um livro de literatura infantil.

3.Depois da história lida, deverá ser redigido um texto com o final da história modificado.

4. Após o texto escrito, utilizando cartolinas os alunos deverão confeccionar cartazes com desenhos que represente seu texto.

Recursos

A pesquisa deverá ser feita em um site de busca como por exemplo: google e sites de literatura infantil como www.sitedeliteratura.com/infantil ou www.sitedeliteraturainfantil.cjb.net. Para a construção do texto e dos cartazes serão utilizados livros de literatura infantil variados.

Avaliação

A avaliação será feita depois da reconstrução do texto, será avaliada a leitura dos livros, a forma de expressão nos cartazes e a reconstrução do final do texto que tem que fazer sentido com a história real.

Conclusão

Todas as atividades propostas tem por objetivo incentivar a leitura para auxiliar suas expressões na fala e na escrita.